• http://www.nachalka.com/node/950 Видео «Развлечение и безопасность в Интернете».
• http://i-deti.org/ портал «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы.
• http://сетевичок.рф/ сайт для детей — обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности, сетевой безопасности.
• http://www.igra-internet.ru/ — онлайн интернет-игра «Изучи Интернет – управляй им».
• http://www.safe-internet.ru/ — сайт Ростелеком «Безопасность детей в Интернете, библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам.
• http://www.fid.su/projects/deti-v-internete сайт Фонда Развития Интернет.
• http://content-filtering.ru/ сайт «Ваш личный интернет», советы, рекомендации для детей и родителей по безопасной работе в Интернет.
• http://www.ligainternet.ru/ Лиги безопасного Интернета.
• http://ppt4web.ru/informatika/bezopasnyjj-internet.html презентации о безопасном Интернете.
• http://www.microsoft.com/ru-ru/security/default.aspx сайт Центра безопасности Майкрософт.
• http://www.saferunet.org/children/ Центр безопасности Интернета в России.
• https://edu.tatar.ru/upload/images/files/909_029%20Orangepdf Безопасно и просто: родительский контроль. — Буклет
• Урок в 9–10 классах. Профилактика интернет-зависимости «Будущее начинается сегодня» http://festival.1september.ru/articles/612789/ Материал разработан для учащихся 9-11 классов, но может модифицироваться и для учащихся среднего звена школы.
• Материалы (буклет, презентация и текст) для бесед профилактике игровой и интернет-зависимости у детей и подростков на сайте Министерства образования и науки Республики Татарстан: http://mon.tatarstan.ru/prof_internet_zavisimosti.htm
• http://www.nachalka.com/node/950 Видео «Развлечение и безопасность в Интернете»
• http://i-deti.org/ портал «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы
• http://сетевичок.рф/ сайт для детей — обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности сетевой безопасности
• http://www.igra-internet.ru/ — онлайн интернет-игра «Изучи Интернет – управляй им»
• http://www.safe-internet.ru/ — сайт Ростелеком «Безопасноть детей в Интернете, библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам
  
• http://единыйурок.дети - Всероссийская контрольная работа по информационной безопасности
  

      В целях выявления фактов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению, в нашей школе проводится мониторинг социальных сетей.

Порядок проведения мониторинга социальных сетей по выявлению фактов распространения информации, склоняющей несовершеннолетних к асоциальному поведению разработан в целях проведения анализа и оценки социальных сетей, посещаемых детьми по своевременному выявлению информации, причиняющей вред их здоровью и развитию:

• пропаганда суицидов,
• порнография,
• пропаганда насилия,
• экстремизм,
• агрессия,
• кибербуллинг,
• киднеппинг и др.

Мониторинг определяет основные параметры фильтрации и блокировки от детей всевозможных фанатских сайтов: социальных сетей, объединяющих людей с неуравновешенной психикой, разного рода группы депрессивных течений и группы суицидальной направленности.

Уважаемые родители (законные представители)!

При выявлении социальных сетей, склоняющих несовершеннолетних к асоциальному поведению уведомите об этом заместителя директора по информационной безопасности школы или воспользуйтесь памяткой по реагированию на информацию, причиняющую вред здоровью и развитию детей, распространяемую в сети Интернет.

Вы можете сообщить об опасном контенте на сайте:

Лиги безопасного интернета

Роскомнадзора

заместителю директора по ИТ школы Синюшкиной О.И. (каб. 1)

Возможные Социальные сети, в которых могут «сидеть» дети - Вконтакте, Одноклассники, Facebook, Фотострана, MySpace, Instagram, Twitter , «Мой Мир» на почтовом сайте mail.ru, а также переписываться в мессенджерах - WhatsApp, Viber, FacebookMessenger, Skype, ICQ, GoogleHangouts, Telegram, Snapchat.

К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация:

1.     побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

2.     способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

3.     обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом (http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_108808/ );

4.     отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

5.     оправдывающая противоправное поведение;

6.     содержащая нецензурную брань;

7.     содержащая информацию порнографического характера;

8.     побуждающая детей вступить в различные секты;

9.     различные интернет-магазины.

Давайте вместе защитим наших детей!

Памятка по реагированию на информацию, причиняющую вред здоровью и развитию детей, распространяемую в сети Интернет

           На основании письма МОиН РБ от 27.01.2020г № 02-11/260 «Об участии во Всероссийском образовательном мероприятии «Урок цифры» по теме «Персональные помощники» в МБОУ «Джидинская СОШ» с 04.02.2020г по 7.02.2020г в 4-7 классах был проведен «Урок цифры. Персональные помощники». Охват учащихся по классам составил:

4 «А» - 20 уч-ся

4 «Б» - 15 уч-ся

5 «А» - 16 уч-ся

6 «А» - 17 уч-ся

6 «Б» - 15 уч-ся

7 «А» - 26 уч-ся     Итого: 109 уч-ся

Учащиеся обсудили понятие что такое «персональный помощник», привели примеры персональных помощников, просмотрели и обсудили видеоролик, рассказывающий о персональных помощниках. После  того как поработали устно приступили к выполнению практической части, а именно выполнили базовые  задания.

16.02.2010г.                      Зам.директора по УР:                          Н.И.Полежаева